Tema 9:Comportamientos necesarios y comportamientos incorrectos del líder

En mi opinión los comportamientos más necesarios en un líder son:

- Tener confianza en el resto de implicados, demostrándoselo, les ayuda a desarrollar y vivir en función de sus expectativas.

Es importante que el líder confíe en su grupo, sobre todo a la hora de aceptar los consejos de los demás.

- Saber cómo reforzar y corregir actuaciones correctas e incorrectas.

Un buen líder tiene que saber responder a las actuaciones de los demás para ser respetado.

- Conoce el trabajo de los demás, de forma consciente  y  constructiva. Manifiesta  una adecuada     disciplina     y     fomenta     la comunicación.

Es muy importante que el líder esté al tanto del trabajo de los demás, esto hace que no muestre superioridad y que valore el trabajo que los demás desempeñan.

- Dar participación a todos los implicados en las tomas de decisiones y toma las propias con fundamento y por buenas razones.

Ser el líder no significa que todas las decisiones sean tomadas por la misma persona, debe ser un líder democrático, teniendo en cuenta las opiniones de todos los demás y decidiendo entre todos la mejor elección.

Ejemplos de comportamientos incorrectos es diferentes situaciones en la orientación escolar:

1. Suele  acomodarse  a  las  generalidades  de las funciones y dejar hacer.

Ejemplo: En un conflicto delega en otra persona la responsabilidad pues le quitaría mucho tiempo tener que ponerse a barajar todas las soluciones posibles. También puede elegir la primera que aparezca con tal de no “perder más tiempo” con el asunto.

2. Siempre    decide    por    sí    mismo,    no comunica las decisiones.

Ejemplo: Hay un problema entre dos compañero que no se ponen de acuerdo sobre cuándo debe ser la fecha de una charla sobre sexualidad y el orientador como líder decide la fecha que mejor le viene sin tener en cuenta la opinión de los demás.

3. Suele entrar en pánico y pierde el autocontrol.

Ejemplo: El orientador va a una clase que se caracteriza por tener alumnos conflictivos a dar una charla sobre la importancia de las relaciones sociales. Los chicos no le prestan atención y comienzan a ningunearle. El orientador comienza a ponerse nervioso y a gritarles, les castiga pero nadie le hace caso, pues ven que son capaces de sacarle de sus casillas y así lo siguen haciendo. La situación va de mal en peor cuando acaba perdiendo los nervios visiblemente y expulsando de la clase a tres alumnos.